一、行走动作的发展。一周岁的孩子已学会迈步,常常独自扶着家具从这里走到那里,即使走不稳摔了一跤,哭着爬起来还是要走。刚学会走路的孩子特别喜欢走路,妈妈有时在马路上感到拉着孩子走,又慢又累,干脆就抱着走。可孩子偏偏犟着要下来自己走,真不好对付。等到以后已经熟练地学会了走路后,甚至还会跑会跳,他们却像变懒了,走不了几步路就嚷着走不动,一定要抱。一般说来,一岁半以前,还不是每个儿童都能走得很好,在正常情况下,约在满两岁时,儿童能掌握行走的技巧。2、3岁的婴儿才逐渐学会了跑、跳、越过小障碍物、上下楼梯等大动作。
二、手的动作变得更精巧。2岁的儿童已能自己拿小匙吃饭,会把方木一块一块叠起来,多的可以叠到5块。3岁儿童会用小手串珠子,用纸或手绢折叠“枪、船、花篮”等,还会用蜡笔画圈圈。开始学做一些自我服务性劳动,如脱衣服、鞋子、穿简单的衣服等。这些动作的发展为幼儿的思维及独立性萌芽奠定了基础。