赞成派
同样的题量,一半的时间
我女儿现在已经一年级了。学习珠心算是从幼儿园中班开始的,并一直坚持到了大班的下学期。通过了8级全国考试。从女儿现在的情况来看,珠心算给女儿带来的最显著的效果就是数学的口算题做起来易如反掌。同样的题量,女儿用的时间比别的同学要少一半左右的时间,并因此建立了良好的自信心。另外,我感觉就是她的手脑的协调能力明显好于其他宝宝,比如能够快速反应出脑子里面得到的答案,而别的小朋友需要有一个延迟的时间。
反对派
没必要在幼儿园学珠心算
我儿子正在经受珠心算的折磨!我们认为宝宝应该自由发展,因此没有过早地教他加减法。但没想到他们从中班开始就要求必须学珠心算。天啊!他连加减法概念都没有建立,居然要学什么“要加三,退五去二进一”!儿子原来很喜欢上幼儿园,现在一学珠心算,连厌学情绪都出来了。也有学得很好的,一问,全是在家里加班加点训练的!我真想问问那些家长和老师,有这个必要吗?幼儿园中班的教学大纲里写得明明白白,中班下半学年,才教10以内的减法啊!
也许从这些妈妈谈及的感受中你已经有了对珠心算的态度,如果还是觉得“当局者迷”,那就再看看下面专家的意见。